Obavještavamo vas da će se na Internacionalnom univerzitetu Brčko distrikt BiH održati sedmi Dan otvorene nauke.
T E M A : „Savremeni pristupi u odgoju i obrazovanju – izazovi nastavničke profesije“
PREDAVAČ: doc. dr. sc. Alman Kasumović, doktor pedagoških nauka
CILJ PREDAVANJA
Cilj predavanja je da se, kroz interdisciplinarni i savremeni naučni pristup, osvijetle ključni izazovi nastavničke profesije u kontekstu savremenih društvenih, tehnoloških i pedagoških promjena, te da se podstakne kritičko promišljanje o ulozi odgoja i obrazovanja u razvoju pojedinca i društva, uz afirmaciju nastavnika kao nosilaca profesionalnih, etičkih i inovativnih kompetencija u 21. stoljeću.
Ključni cilj predavanja je upoznati učesnike sa savremenim pristupima u odgoju i obrazovanju, analizirati aktuelne izazove nastavničke profesije, te otvoriti prostor za dijalog između nauke, prakse i šire društvene zajednice.
Za Dan otvorene nauke posebno je važno da cilj:
- povezuje teoriju i praksu,
- demistifikuje savremene pedagoške koncepte za širu javnost,
- afirmiše društvenu odgovornost nastavničke profesije,
- podstakne razmjenu iskustava između akademske zajednice i građana,
- naglasi značaj studiranja na učiteljskim / pedagoškim / nastavničkim fakultetima u kontekstu ukupnog društvenog razvoja.
SPECIFIČNI CILJEVI PREDAVANJA
Predavanjem se nastoje:
- Analizirati ključne savremene pristupe u odgoju i obrazovanju (kompetencijski, inkluzivni, tehnološki, digitalni, cjeloživotni).
- Identifikovati najznačajnije izazove nastavničke profesije u savremenom društvu (profesionalni identitet, tehnologija, digitalizacija, inkluzija, etičke dileme, opterećenost uloga).
- Ukazati na značaj kontinuiranog profesionalnog razvoja nastavnika zasnovanog na naučnim istraživanjima.
- Podstaći interdisciplinarni dijalog između univerzitetskih nastavnika, studenata i šire javnosti.
- Ojačati svijest o društvenoj ulozi i odgovornosti nastavničke profesije u kontekstu savremenih globalnih i lokalnih promjena.
OČEKIVANI ISHODI PREDAVANJA
Nakon predavanja, učesnici će biti u mogućnosti da:
- prepoznaju i objasne osnovne karakteristike savremenih pedagoških pristupa;
- prepoznaju i kritički sagledaju aktuelne izazove nastavničke profesije;
- razumiju promijenjenu ulogu nastavnika u savremenom obrazovnom kontekstu;
- povežu naučna saznanja s obrazovnom praksom i društvenim potrebama;
- učestvuju u argumentovanoj raspravi o budućnosti odgoja i obrazovanja.
